隨著(zhù)網(wǎng)絡(luò )技術(shù),影像技術(shù)的飛速發(fā)展,傳統的影像教學(xué)模式已經(jīng)無(wú)法有效地滿(mǎn)足現代影像教學(xué)的要求,而網(wǎng)絡(luò )影像教學(xué)模式正在成為現代影像教學(xué)研究的新熱點(diǎn)?，F代醫學(xué)影像教學(xué)脫離了課堂,書(shū)本,傳統影像片庫的限制,向數字化和網(wǎng)絡(luò )化等方向發(fā)展,使得醫學(xué)影像教學(xué)資源的獲取,存儲和應用方式發(fā)生了變化,網(wǎng)絡(luò )醫學(xué)影像教學(xué)系統應運而生。
　　但是,現今網(wǎng)絡(luò )醫學(xué)影像教學(xué)存在的教學(xué)數據少,數據獲取困難以及臨床數據源到影像教學(xué)系統數據傳輸效率低的狀況,使得網(wǎng)絡(luò )醫學(xué)影像教學(xué)系統的數據管理困難,數據獲取工作量大,影響了網(wǎng)絡(luò )影像教學(xué)的發(fā)展,阻礙了醫學(xué)影像教學(xué)手段的現代化進(jìn)程。針對當前網(wǎng)絡(luò )影像教學(xué)系統發(fā)展的狀況,作者設計了基于臨床數據源的同步醫學(xué)影像教學(xué)系統,解決了臨床數據源到影像教學(xué)系統的同步數據傳輸問(wèn)題,提高了臨床數據源的利用率。 　　本專(zhuān)業(yè)培養熱愛(ài)醫藥衛生事業(yè)，具有社會(huì )責任感、創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力，德智體美勞全面發(fā)展，能熟練掌握醫學(xué)基礎知識和醫學(xué)影像技術(shù)相關(guān)理工科專(zhuān)業(yè)知識，能在醫療衛生單位、醫學(xué)科研部門(mén)從事醫學(xué)影像學(xué)檢查技術(shù)相關(guān)工作。能在醫療相關(guān)企業(yè)從事設備應用銷(xiāo)售和醫學(xué)數據處理等方面工作的高素質(zhì)創(chuàng )新性應用型專(zhuān)門(mén)人才。
　　醫學(xué)影像教學(xué)虛擬仿真教學(xué)平臺，操作規范、貼合教學(xué)、軟硬件結合、可擴展定制。通過(guò)實(shí)驗表明,基于臨床數據源的同步醫學(xué)影像教學(xué)系統能夠快速獲取適合醫學(xué)影像教學(xué)的數據,實(shí)時(shí),自動(dòng)的傳輸到影像教學(xué)系統,并能進(jìn)行一定功能的數據整理,將臨床數據源整理成符合一定功能需求的影像教學(xué)數據。而且影像教學(xué)系統的數據存儲結構符合影像教學(xué)習慣,能夠滿(mǎn)足影像教學(xué)需要,為影像專(zhuān)業(yè)及臨床專(zhuān)業(yè)的學(xué)生的影像教學(xué)和實(shí)踐提供了良好的現代化的影像教學(xué)手段,拓展了醫學(xué)影像教學(xué)的空間,取得了良好的效果。